Архив Автора: monetca

Главная / monetca
Paradigm shifts in oral health policy towards school children

The modest goal of World Health Organization (WHO), of reducing DMFT (Decayed, Missing, Filled teeth) to below 3 for 12- year old and caries prevalence below 50 -60% for 5-6 year olds has not been achieved in developing countries. In most of the developing countries including India, these goals are unlikely to be achieved in the next decade or more without a major change in the health policies and delivery system. Barriers exist that prevent many school aged children, not all of whom are poor, from accessing dental care that cannot be overcome by traditional private practice. If oral health care of all children have to be taken care of , rich and poor alike, then better ways to bring oral health care to children have to be considered. It is important to sensitize policymakers about spreading health awareness right from school level

Знакомьтесь, административные барьеры, или Государственное регулирование бизнеса по-русски

В настоящей книге предпринята попытка проанализировать конкретные проблемные точки государственного регулирования современной российской экономики. Авторы попытались собрать примеры законодательных требований и бюрократической практики, смысл и польза которых неочевидны, а издержки для бизнеса — значительны. Издание не претендует на академичность — скорее это сборник наиболее одиозных казусов, связанных с государственным регулированием, и экспертный комментарий к ним. Книга предназначена для широкого круга читателей; ее цель — привлечь общественное внимание к проблемам ведения бизнеса в сегодняшней России.

Aspects of Explosives Detection

Aspects of Explosives Detection

Mayor of Casterbridge, The

Mayor of Casterbridge, The

Спящая красавица. Книжка с наклейками

Какая девочка не мечтает стать принцессой?! Милой, умной, обаятельной, привлекательной. Но, оказывается, жизнь принцесс не такая уж безоблачная. Им тоже приходится справляться с трудностями, преодолевать различные препятствия, прежде чем стать счастливыми. В этой серии дети познакомятся с чудесными историями о прекрасных принцессах, окунутся в мир магии и волшебства. Книги великолепно иллюстрированы, в каждой дети найдут многоразовые наклейки, с помощью которых смогут поиграть и пофантазировать.

Ananus comosus L.

The present study was performed to investigate the anti-fertility and abortive effects of the pulp constituents of Ananus comosus L.In case of the Anti-fertility activity, ethanol extract and ethyl acetate extract showed better anti-fertility effect on mice when given on alternative days. In case of Abortive activity,ethanol extract and ethyl acetate extract showed best abortive effect on mice when given on consecutive days.The preliminary phytochemical screening showed the presence of alkaloids and steroids.The study showed that the plant can be used as contraceptive which is more effective and less toxic and used as traditional medicine.

Детская риторика в рассказах и рисунках. 3 класс. Учебная тетрадь. В 2 частях. Часть 2

Учебное пособие «Детская риторика в рассказах и рисунках» продолжает курс риторики, начатый в 1 и 2 классах, учит детей говорению, слушанию, письменной речи, чтению; а также учит младших школьников успешно общаться, создавать разные тексты, быть вежливыми, проявлять доброту не только на словах, но и на деле.

Технология. 5 класс. Учебник

Учебник разработан в соответствии с федеральным стандартом образовательной области «Технология». Учащиеся получают необходимые знания и представления о законах и правилах создания гармоничной среды обитания человека, приобщаются к творческой деятельности.

Mr. Monk Gets on Board

Mr. Monk Gets on Board

Графика М. А. Кирнарского

Редкость! Ленинград, 1928 год. Издательство «Время». Типографский переплет. Сохранность хорошая. Марк Абрамович Кирнарский (8 июня 1893, Украина — 1941, Ленинград) — российский график, художник. Родился в городе Погар, Черниговская губернии, 8 июня 1893. Погиб во время блокады Ленинграда, дата смерти точно неизвестна, приблизительно зима 1941—1942. Учился в специальной архитектурной школе в Париже (1912—1913), в Петроградской Академии художеств (1917—1918), у И. А. Фомина и в Украинской Академии художеств в Киеве (1919) у Г. И. Нарбута. Оформлял и иллюстрировал книги для Издательства писателей в Ленинграде, Госиздата РСФСР, издательства «Время». Кирнарский был мастером обложки, в оформлении которой отдавал предпочтение плоскостно-декоративному принципу с симметричной композицией и разного рода обрамлениями в духе неоклассических традиций художников «Мира искусства». В 1930-х гг. занимался также декоративной типографикой.